中班音乐拍蚊子教案
教案一：拍蚊子

举止方针：

1、甘愿答应介入游戏，体验与同伴协作游戏的欢愉。

2、引诱幼儿把握~~~x节拍型，并能依据音乐的节拍精确做响应的举措。

3、经由过程举止，激起幼儿听音乐做游戏的乐趣并甘愿答应斗胆显示。

举止筹备：

1、物资资料筹备：蚊子道具、

2、音乐《拍蚊子》。

举止重难点：引诱幼儿把握把握~~~x节拍型，并能依据音乐的节拍精确作响应的举措。

举止进程：

一、起头部门西席播放音乐《拍蚊子》，幼儿宁静谛听。

师：明天李老师给各人带来了一首很有意思的音乐，咱们一起来听一听吧！

两、根本部门播放音乐，引诱幼儿测验考试各类游戏方式随着音乐一路做拍蚊子的举措。

1、西席出示蚊子道具，学习分歧方位的拍蚊子举措。（行动游戏）

（1）师：适才你们正在这首音乐内里听到了甚么特殊的声响？（蚊子）蚊子是怎样叫的啊？（嗡嗡嗡）若是有蚊子正在您身旁飞来飞去您会怎样？（拍蚊子）（2）西席开端引诱幼儿感触感染~~~x节拍类型。

师：李老师这里有一只蚊子，它立时要叮各人了，看看它会叮到您身体的哪个部位？（西席拿着蚊子道具正在幼儿眼前叮幼儿的各个部位）师：适才蚊子叮到您那里了？它叮到您后您以为身上怎么样？（痒痒的）蚊子叮到您了，您是怎样做的？（请几别幼儿回覆）2、西席播放音乐，测验考试游戏，引诱幼儿发明音乐的节拍~~~x。（播放音乐第一遍）师：此刻咱们一起来完全的听一听这首蚊子去了的音乐，听一听蚊子究竟正在甚么时间去的？

师：你们发明蚊子是正在甚么时间呈现的吗？（引诱幼儿说出正在嗡嗡嗡的时间呈现，蚊子呈现后咱们便来拍它。）（行动游戏，感触感染节拍）3、西席率领幼儿玩游戏（一只蚊子叮）（播放音乐第二遍）师：接下来，咱们一起来跟那只蚊子玩一玩吧，小朋友们当真听它会正在甚么时间去叮您，叮您的时间要拍它哦。那你们此刻先苏息，蚊子等会儿会偷偷的去叮咬你们哦！（幼儿苏息，西席当蚊子）4、西席率领幼儿当蚊子，继承玩游戏。（蚊子由少变多）（播放音乐次数依据幼儿乐趣来定）（1）西席率领多只蚊子玩游戏。

师：小朋友，方才您有被蚊子叮咬吗？它咬到您的时间精确的您精确拍到它了吗？（拍它）适才我被你们拍了好屡次，头皆被你们拍晕了，此刻我请几个小朋友一起来当蚊子资助我来叮你们，谁违心去？（请几个幼儿跟西席一路当蚊子叮其她小朋友）（2）西席引诱幼儿替代去当蚊子玩游戏。

师：这个游戏好玩吗？那此刻我再请两个小朋友去当蚊子玩一次，其余的小朋友的便坐在椅子上苏息，当听到嗡嗡嗡的音乐时，你们便做好筹备来拍哦！

（3）西席一个人苏息，一切小朋友当蚊子，再次游戏。（播放音乐）师：各人皆很喜好玩这个游戏哦，我一个人苏息，请你们一切的小朋友皆去当蚊子去叮我！好不好？

三、完毕部门西席教导小朋友要讲卫生，如许蚊子才不会叮咬咱们。

师：哎，怎样这么多的蚊子正在叮咬我呀？实憎恶！我昨天是否是不洗澡啊？（西席边道边闻本人的衣服）蚊子喜好藏正在很臭的处所，以是小朋友要讲卫生，天天洗澡，如许蚊子才不会叮咬咱们哦。

2 教案两：《挨蚊子》

举止方针

1、正在感知音乐《七士进阶》的根底上，能正在长音与重音处精确做出挨蚊子举措。

2、甘愿答应介入音乐游戏，体验与同伴协作游戏的欢愉。

举止重难点：感知音乐中的长音与重音，并做出响应的举措。

举止筹备

1、 音乐图谱《挨蚊子》

2、 音乐《七士进阶》

举止进程

一、导入举止，幼儿听音乐出场。

1、师：孩子们，让咱们随着音乐一路出去吧。

两、赏识音乐，开端熟习音乐《挨蚊子》的旋律。

1、师：明天教员带来了一首很难听、也很玩的音乐。让咱们闭上小眼睛，一起来听一听音乐，听完后，通知刘老师您似乎听到了甚么？

2、请幼儿回覆，西席小结。

三、进一步赏识音乐，熟习与明白音乐的长音与重音，并能做出响应的挨蚊子举措。

1．幼儿赏识第一遍音乐《挨蚊子》。

师：孩子们，你们道得很好，实在这首音乐报告的是小植物开音乐会与小蚊子去扰乱的故事。让咱们再来听一听音乐，您以为那里是是小植物舞蹈的音乐？那里是蚊子飞来的音乐？

2、幼儿赏识第二遍音乐《挨蚊子》。

让咱们去听一下是否是如许的。（正在长音处做蚊子飞的举措）

3、幼儿赏识第三遍音乐《挨蚊子》。（西席树模拍蚊子）。

师：蚊子实憎恶，我要把他赶走，听听正在音乐的那里是挨蚊子？

4、看图谱听音乐，重点正在重音处挨蚊子。

讲授发起：关于幼儿呈现的小情况予以提示调剂。

四、正在“挨蚊子”的游戏中进一步听辨长音与重音，并能精确做出挨蚊子的举措。

1．师幼配合做挨蚊人。

2、西席做蚊子，幼儿做挨蚊人。

3、分脚色玩游戏。

请一部分小朋友围成圆圈做挨蚊人，3-5个小朋友正在圆圈内做蚊子。

五、完毕部门

此刻蚊子皆被咱们赶走了，让咱们跟狼狈逃脱的蚊子再会吧。

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